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Maestría en Gestión Educativa

Cohortes

A continuación se detallan los alumnos, asesores de tesis, tutores, nombres de los proyectos y líneas de las diversas cohortes, ordenadas por semestre, de la Maestría en Gestión Educativa

 

Nombre Asesor

Alumno

Tutor

Semestre

Nombre del proyecto

LGAC
Nombre
Clasificación

Marcelino González Maitland

Diego Valente Amaya Trujillo

Ana Gloria Jiménez Williams

2

Algunos alumnos son víctimas de la apatía y el desinterés por los estudios.

Procesos educativos

Violeta Duarte Bravo

Idalia Patricia Valles

2

Liderazgo y comunicación de los mandos medios con el personal de mantenimiento e infraestructura escolar

Procesos educativos

Priscila María Monge Urquijo

Ernesto Oliver Meza Vázquez

Marcela Patricia Vázquez Valenzuela

2

El liderazgo del director del plantel y su impacto en las actividades escolares

Actores, ambientes y contextos

Marisela Castillo Huerta

Marcela Patricia Vázquez Valenzuela

2

Cómo promover comunidades de práctica a partir de los colegiados entre docentes

Procesos educativos

Ricardo Alí Escalante Gálvez

Fernanda Alicia Aragón Romero

2

Práctica diversas estrategias en la que se fomente una convivencia sana y pacífica entre los estudiantes de diferentes grados

Procesos educativos

Rosa María Esquivel Mendívil

Edisa Georgina González Almada

Idalia Patricia Calles

2

Cómo promover una convivencia sana y pacífica

Procesos educativos

Susana Adela Morales Galaviz

Idalia Patricia Calles

2

La baja escolaridad de los padres de familia, para apoyar las tareas académicas de sus hijos

Actores, ambientes y contextos

Paola Guadalupe Palafox Yáñez

Guadalupe Cristina Murillo Navarrete

2

Funcionalidad de los Consejos técnicos escolares a partir de la ruta de mejora

Procesos educativos

Blanca Flor Calleja Parra

Rosa María Esquivel

2

La deserción escolar o la falta injustificada por periodos prolongados a clases

Actores, ambientes y contextos

Rocío Bracamonte Álvarez

Idalia Patricia Calles

2

Apatía por el personal de la escuela hacia las actividades sustantivas que promueve la institución

Actores, ambientes y contextos

Guadalupe Cristina Murillo Navarrete

Guadalupe Arvayo Robledo

Guadalupe Cristina Murillo Navarrete

2

El mantenimiento escolar en la infraestructura y como este incide en el logro de los aprendizajes de los alumnos

Procesos educativos

Albania Alejandra Olimón Quintero

Idalia Patricia Calles

2

Funcionalidad de los Consejos técnicos escolares a partir de la ruta de mejora

Procesos educativos

Fernanda Alicia Aragón Romero

Karla Inés Yescas Flores

Gabriela Mora

2

La baja producción de cultivos debido a la poca explotación de la tierra, el desconocimiento de la extensión de los límites del área que abarca el plantel, la limpieza de las áreas y el riesgo de que no se controle la población de animales salvajes en el área aledaña

Procesos educativos

Marcela Patricia Vázquez Valenzuela

Alejandro Armenta Vejar

Fernanda Alicia Aragón Romero

2

Cómo promover la inclusión laboral de los adultos con necesidades educativas

Actores, ambientes y contextos

Miranda Ramírez Garzón

Gabriela Mora

2

Participación social para la mejora del rendimiento escolar.

 

Idalia Patricia Calles

Guadalupe Osorio Cruz

Guadalupe Cristina Murillo Navarrete

2

Cómo promover la organización y una comunicación asertiva hacia los procesos de enseñanza aprendizaje que promueve la institución

Procesos educativos

Norma Guadalupe Pesqueira Bustamante

Gema Guadalupe Baldenegro Villaescuza

Jesús Francisco Gallegos Castañeda

3

Aplicación y desarrollo de la normatividad escolar para mejorar la disciplina en el aula.

Procesos

Andrés Antonio Valenzuela Peralta

Jesús Francisco Gallegos Castañeda

3

Aplicación y desarrollo de la normatividad escolar para mejorar la disciplina en el aula.

Procesos

Ana Edith Espinoza Quijada

Gabriela Mora

3

Proceso de inducción para personal de nuevo ingreso a la Escuela Normal del Estado de Sonora.

Actores, ambientes y contextos

Valente Amaya Amaya

Jesús Francisco Gallegos Castañeda

3

Proceso de inducción para personal de nuevo ingreso a la Escuela Normal del Estado de Sonora.

Actores, ambientes y contextos

Javier Adolfo Trizon Dyck

Jesús Francisco Gallegos Castañeda

3

Desarrollo del capital profesional de una escuela primaria y secundaria.

Actores, ambientes y contextos

Marcelino González Maitland

Vianey Borbón Ortiz

Alicia Lorena Rodríguez Márquez

3

Estrategia de formación continua en los docentes

Actores, ambientes y contextos

María Sofía Tapia Díaz

Alicia Lorena Rodríguez Márquez

3

La motivación para el aprendizaje

Procesos educativos

Alicia Lorena Rodríguez Márquez

Perla Ivonne Castro Pineda

Gabriela Mora

3

Estrategias para el tratamiento a la obesidad infantil

Procesos educativos

Ana Laura Rivas Serrano

Gabriela Mora

3

El trabajo colaborativo en la docencia.

Procesos educativos

Yanely  Ibarra Morales

Gabriela Mora

3

El trabajo colaborativo en la docencia.

Procesos educativos

Gabriela Mora

Angélica Guadalupe Alanís Ponce

Fernanda Alicia Aragón Romero

3

El fortalecimiento de la convivencia sana y pacífica en educación primaria

Procesos educativos

Claudia Navarro Corona

Soledad Monserrat Rembao Navarrete

Jesús Mónica Santiago Ramírez

3

El reglamento escolar en secundaria: el caso de un colegio privado

Procesos educativos

Rosa Elisa López Osuna

Jesús Francisco Gallegos Castañeda

3

El ausentismo en la escuela general # 6

Procesos educativos

Guadalupe Cristina Murillo Navarrete

Carlos Hassan Torres Ramos

Jesús Mónica Santiago Ramírez

3

La importancia de la puntualidad de los alumnos para el cumplimiento de la normatividad mínima

Procesos educativos

Norma Guadalupe Pesqueira Bustamante

Ana María Granados López

Guadalupe Cristina Murillo Navarrete

4

Desarrollo de un procedimiento para mejorar la contratación y desempeño del personal de un jardín de niños.

Procesos educativos

Federico Othón Espinosa

Gabriela Mora

4

Desarrollo de un manual de procedimientos para una institución de educación media superior

Procesos educativos

Ana Lucía Acosta Anaya

Marcela Patricia Vázquez Valenzuela

4

Desarrollo del capital profesional del personal de una escuela secundaria bicultural.

Actores, ambientes y contextos

Jesús Mónica Santiago Ramírez

Cristina Adriana Espinoza Cruz

Guadalupe Cristina Murillo Navarrete

4

Elaboración de manual de procesos de comunicación escrita de área de rectoría del CRFDIES, relacionados con la solicitud de oficios.

Procesos educativos

Monserrath Yasodara Contreras Contreras

Guadalupe Cristina Murillo Navarrete

4

Elaboración de manual de procesos de comunicación escrita de área de rectoría del CRFDIES, relacionados con la solicitud de oficios.

Procesos educativos

Flora Lydia Mendoza Jiménez

Guadalupe Cristina Murillo Navarrete

4

Fortalecer la autonomía escolar en el proceso de cambio a través de reestructurar la organización escolar y formar comunidades profesionales para la práctica reflexiva.

Procesos educativos

Julia Vázquez Torres

Marcela Patricia Vázquez Valenzuela

4

Mejorar las habilidades lectoras de los docentes para potencializar la compresión lectora de los alumnos de educación primaria a nivel institucional

Procesos educativos

Carmen Dolores Ramos Jonhson

Marcela Patricia Vázquez Valenzuela

4

Mejorar las habilidades lectoras de los docentes para potencializar la compresión lectora de los alumnos de educación primaria a nivel institucional

Procesos educativos

Adriana Irene Carrillo Rosas

Yahaira Alicia Goyzueta Sandoval

Fernanda Alicia Aragón Romero

4

Fortalecer los servicios educativos virtuales del CRFDIES

Procesos educativos

Federico Ortega Enríquez

Ana Gloria Jiménez Williams

4

Fortalecer los servicios educativos virtuales del CRFDIES

Procesos educativos

Leonardo David Glasserman Morales

José Luis Irving Félix Gil

Ana Gloria Jiménez Williams

4

Comunidades de prácticas reflexivas de los docentes en el desarrollo de proyectos de mejora que impacten en el logro de los objetivos de aprendizajes esperados

Procesos educativos

Marcos Alonso Ibarra Hernández

Ana Gloria Jiménez Williams

4

Optimización del tiempo en la escuela primaria a través de la ruta de mejora con apoyo del colectivo docente.

Procesos educativos

Priscila María Monge Urquijo

José Francisco Palacios Esquer

Alicia Lorena Rodríguez Márquez

4

Programa de formación continua para docentes de educación superior

Actores, ambientes y contextos

Zuleyka Altamirano Coronado

Dulce María Michel Fontes

4

La construcción de ambientes áulicos incluyentes a través de una comunidad práctica.

Procesos educativos

Karen Michelle Flores Blumenkron

Alicia Lorena Rodríguez Márquez

4

Programa de formación continua para docentes de educación superior

Actores, ambientes y contextos

Elizabeth McPearson

Gabriela Mora

4

Promover la disposición al cambio a partir del trabajo colectivo entre los docentes hacia una mejora institucional

Actores, ambientes y contextos

Claudia Navarro Corona

Néstor Alberto Félix Valenzuela

Ana Gloria Jiménez Williams

4

Fomentar el sentido de pertenencia del colectivo docente a partir de un programa motivacional que impacte la cultura escolar

Procesos educativos